مجالات التطوير والتعزيز

مقترحات التطوير والتعزيز

آليا ت التنفيذ

التوقيت

مسئولية التنفيذ

مؤشرات المتابعة وتقييم الأداء

1- رسالة وأهداف البرنامج

-     تنمية الوعي بالرسالة وأهداف البرنامج ثم اتساق رسالة البرنامج مع رسالة الكلية

-    عقد ندوات توعية لمختلف الفئات بالكلية.

-    استطلاع كافة الاطراف بالرؤية والرسالة

9/2020

9/2021

- الفريق التنفيذي لمعيار رسالة وأهداف البرنامج

- زيادة نسبة الوعي بالرؤية والرسالة وأهداف البرنامج لمختلف الفئات بالكلية

- دراسات مقارنة بين البرنامج القائم بالكلية ونظرائه على المستوى المحلى لتحديد سمات التميز بالبرنامج

- لقاءات واجتماعات واستبيانات

- تحليل النتائج

- استطلاع رأي الاطراف المجتمعية باحتياجات سوق العمل لخريج البرنامج

- إعداد تقرير الدراسة واعتمادها

9/2020

9/2021

- الفريق التنفيذي لمعيار رسالة وأهداف البرنامج

- وجود الدراسة وسمات تميز معتمدة

2- قيادة وتنظيم البرنامج

- تحديث للجان التنفيذية المساعدة في البرنامج

- لقاءات واجتماعات واستبيانات

- مقترحات التحسين

- اعتماد مقترحات التحسين

9/2020

9/2021

مجلس ادارة البرنامج

-  القرار التنفيذي لاعتماد مقترحات تطوير وتحديث اللجان التنفيذية

-  تطبيق معايير اختيار القيادات الأكاديمية

-  تطبيق المعايير عند اختيار القيادات

-  اجتياز القيادات الأكاديمية دورات خاصة بالتنمية الإدارية

9/2020

9/2021

-  مجلس ادارة البرنامج

-  قيادات تم اختيارها حسب المعايير

- زيادة عدد الحاصلين على هذه الدورات.

مجالات التطوير والتعزيز

مقترحات التطوير والتعزيز

آليا ت التنفيذ

التوقيت

مسئولية التنفيذ

مؤشرات المتابعة وتقييم الأداء

2- قيادة وتنظيم البرنامج

- التقييم الدوري لأداء القيادات الاكاديمية للبرنامج

- طرح استبيانات لتقييم الاداء

- تحليل نتائج الاستبيانات

- إرسال نتائج التقييم للفئات المستهدفة

9/2020

9/2021

-   أعضاء هيئة التدريس

-  تقارير تقييم الأداء

- مراجعة وتحديث الهيكل التنظيمي للبرنامج

-    تكليف فريق عمل للتحديث بصفة دورية سنويا.

-    ادراج منسق للطلاب الوافدين

-    ادراج منسق للإرشاد الأكاديمي

9/2020

9/2021

- منسق إدارة البرنامج.

- وجود هيكل تنظيمي محدث.

-  التحديث الدوري لقواعد بيانات البرنامج والموقع الالكتروني للبرنامج

-  التحديث الدوري للمعلومات المتوفرة عن البرنامج

-  تحديث كتاب دليل

- تخصيص فريق عمل متخصص مسئول عن موقع البرنامج

- ربط موقع البرنامج بموقع البرامج بشكل فعال

دورياً

-  أعضاء هيئة التدريس

-  توافر بيانات حديثة على موقع البرنامج وفى كتييب دليل الطالب

-  زيادة عدد الزائرين اليومي للموقع

مجالات التطوير والتعزيز

مقترحات التطوير والتعزيز

آليا ت التنفيذ

التوقيت

مسئولية التنفيذ

مؤشرات المتابعة وتقييم الأداء

4- المعايير الأكاديمية

-   الاستمرار في نشر الوعي لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والطلاب الجدد بالمعايير الأكاديمية

-  عقد ندوات ولقاءات وورش عمل عن المعايير الأكاديمية والعلامات المرجعية

دورياً

-   منسق المعايير الأكاديمية

-  توافر قائمة بالندوات وأسماء المشاركين

-    زيادة نسبة الوعي بالعلامات المرجعية بين أعضاء هيئة التدريس.

-  طرح استبيانات لقياس مدى انتشار الوعي بالمعايير الأكاديمية

دورياً

-   منسق المعايير الأكاديمية

-   النسبة المئوية لانتشار الوعي بالمعايير الأكاديمية

-   تفعيل عمل لجنة متابعة مدى تطبيق المعايير الأكاديمية

- عقد ورش عمل لتدريب أعضاء هيئة التدريس على كيفية تطبيق وقياس مدى تحقق مخرجات التعلم المستهدفة على مستوى المقررات.

دورياً

-   أعضاء لجنة متابعة مدى تطبيق المعايير الأكاديمية

-   لجنة التدريب بوحدة تقويم الأداء وضمان الجودة

-   سجلات الحضور

-   المواد التدريبية

- إعداد التقارير وعرض النتائج ومناقشتها في مجلس البرامج واتخاذ الإجراءات التصحيحية اللازمة

دورياً

-  أعضاء لجنة متابعة مدى تطبيق المعايير الأكاديمية

-   اعتماد مناقشة التقارير بمجلس البرامج واتخاذ الإجراءات التصحيحية اللازمة

مجالات التطوير والتعزيز

مقترحات التطوير والتعزيز

آليا ت التنفيذ

التوقيت

مسئولية التنفيذ

مؤشرات المتابعة وتقييم الأداء

5- تصميم البرامج

-   التدريب المستمر على توصيف وتقرير البرنامج والمقررات الدراسية

-   عقد دورات تدريبية وورش عمل

دورياً

-    لجنة التدريب بوحدة ادارة الجودة

-   توافر قائمة بالدورات وأسماء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة المشاركين وتوافر شهادات التدريب

-   التقارير الايجابية عن جودة التوصيف للبرامج والمقررات

-   المراجعة الخارجية للمقررات والبرامج الدراسية

-   اختيار المراجعين الخارجيين للبرامج ولمقررات القسم الدراسية حسب معايير اختيار المراجع الخارجي

9/2020

9/2021

-    مجالس البرامج

-    وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب

-   اعتماد اختيار المراجع الخارجي للمقررات بمجلس البرامج.

-   إرسال البرنامج والمقررات الدراسية للمراجعة الخارجية

9/2020

9/2021

-    منسق البرنامج

-    وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب (مراجع البرامج)

-   وجود تقارير المراجعين الخارجيين

-   دراسة تقرير المراجع الخارجي للمقررات بمجلس القسم والملاحظات الواردة بتقرير المراجع الخارجي للبرنامج

9/2020

9/2021

-    منسق البرنامج

-    وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب

-   عرض تقرير المراجع ومناقشته واعتماده واتخاذ إجراءات تصحيحية إن لزم الأمر بمجلس االبرامج محضر لجنة المعايير يفيد عرض ومناقشة تقرير المراجع والإجراءات التصحيحية

مجالات التطوير والتعزيز

مقترحات التطوير والتعزيز

آليا ت التنفيذ

التوقيت

مسئولية التنفيذ

مؤشرات المتابعة وتقييم الأداء

6- الطلاب

- تفعيل الارشاد الأكاديمي

-   اجتماعات دورية مع المرشدين الأكاديميين لطلاب البرنامج

9/2020

9/2021

-  منسق البرنامج

-  الإعلان عن أسماء المشرفين وأماكن وأوقات تواجدهم على موقع البرنامج وفى لوحات الطلاب

-   ورش عمل للمرشدين الأكاديميين للتوعية بالمهام الخاصة بالطلاب ونظام الدراسة واجراءات التسجيل الالكترونية للطلاب

9/2020

9/2021

-  وحدة التدريب بوحدة ادارة الجودة

-  سجلات حضور الطلاب

-  النتائج الايجابية لزيادة الوعي والرضا و الاستفادة من نظام الإشراف الأكاديمي

-   مراجعة لملفات الطلاب والانجاز وملفات المرشد ودورية عقد اللقاءات مع الطلاب

9/2020

9/2021

-  منسق البرنامج

-   

-  توافر التقارير الدورية ومحاضر الاجتماعات والإجراءات التصحيحية

-   قياس رضا الطلاب عن اداء المرشد الأكاديمي

9/2020

9/2021

-  منسق البرنامج

-  النسبة المئوية لرضا الطلاب عن الارشاد الأكاديمي

- برامج رعاية الطلاب المتعثرين

-   تحديد الطلاب المتعثرين فى البرنامج عام مبكرا حتى لا يكون لهم تأثير سلبي على نسبة استكمال البرنامج

9/2020

9/2021

-  وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب

-  منسق البرنامج

-  خطة معتمدة لمعالجة التعثر الاكاديمي

-  انخفاض نسبة الطلاب المتعثرين

-  تحسن النسب المئوية للنجاح

-   تحديد العبء الدراسي المناسب لكل طالب طبقاً لما حققه الطالب من تقدير تراكمي

9/2020

9/2021

-  المرشد الأكاديمي

-   طرح الامتحانات الدورية للاكتشاف المبكر للتعثر وسهولة معالجته

-  أعضاء هيئة التدريس المشاركين بالبرنامج

-   تفعيل عمل المرشد الأكاديمي لمساعده الطالب في تحديد العبء الدراسي المناسب

-  منسق البرنامج

-   دعم أعضاء هيئة التدريس للطلاب المتعثرين من خلال الساعات المكتبية المتاحة للطلاب

-  أعضاء هيئة التدريس المشاركين بالبرنامج

-   محاضرات مراجعة وحصص عملية لدعم كافة الطلاب خاصة المتعثرين مدرجة بالجدول الدراسي

-  منسق البرنامج

6- الطلاب

- دعم الطلاب المتميزين

-   تقديم الدعم العلمي واتاحة فرص التعلم الذاتي وتوفير اجواء التميز العلمي القائم على البحث والمعرفة

-   إعلان أسماء وصور الطلاب المتميزين بالأنشطة

-   تكريم الطلاب المتميزين في الأنشطة

9/2020

9/2021

-   عميد الكلية

-   رئيس لجنة البرامج

-  منسق البرنامج

-    وجود إعلان بأسماء وصور الطلاب

حفل ختام فعاليات الأنشطة

-  

-   زيادة الأجهزة والمعدات الخاص بالنشاط الطلابي

9/2020

9/2021

-  إدارة رعاية الشباب

زيادة عدد الطلاب المشاركين في     الأنشطة

- تحديث نظام التعامل مع التظلمات والشكاوى

-   ممارسة أعمال لجنة الشكاوى والمقترحات

9/2020

9/2021

-   منسق البرنامج

-   

تقارير المتابعة عن فتح صناديق الشكاوى وفحص الشكاوى الموجودة بها واتخاذ الإجراءات التصحيحية

- قياس رضا الطلاب

-   استبيانات لقياس رضا الطلاب عن سياسات الارشاد الأكاديمي وأساليب التعليم والتعلم والتسهيلات المادية الداعمة والتدريب الميداني و طرق التقويم

9/2020

9/2021

-  منسقي البرنامج

الاجراءات التصحيحية لنتائج الاستبيانات

مجالات التطوير والتعزيز

مقترحات التطوير والتعزيز

آليا ت التنفيذ

التوقيت

مسئولية التنفيذ

مؤشرات المتابعة وتقييم الأداء

7-أعضاء هيئة التدريس

-      خطة تدريبية لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة

-      توثيق واعلان معايير اختيار اعضاء هيئة التدريس المشاركين بالبرنامج

-      تحديث ومراجعة خطة التدريب بناءاً على حصر الاحتياجات التدريبية وخاصة قدامي اعضاء هيئة التدريس

-      عمل دورات تدريبية و تقييم فاعلية التدريب

-      9/2020

-      9/2021

-      منسق معيار أعضاء هيئة التدريس

-      خطة تدريبية معتمدة

-      كشوف حضور الدورات ونماذج من الشهادات

-      نتائج تحليل الاستبيانات وتحليلها

-      تقييم اداء أعضاء هيئة التدريس

-      طرح نماذج تقييم الاداء الذاتي لأعضاء هيئة التدريس

-      طرح نماذج تقييم الاداء من قبل رؤساء الاقسام

-      طرح نماذج تقييم الطلاب للمحاضرين

-      9/2020

9/2021

-      منسق معيار أعضاء هيئة التدريس

-      تقارير تقييم الاداء

-      مراجعة آليات المحاسبة والمساءلة

-      لقاءات واجتماعات بين الإدارة العليا ورؤساء الأقسام لمراجعة آليات المسائلة والمحاسبة

-      اجتماعات ولقاءات مع أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة للتعريف المستمر بهذه الآليات

-      9/2020

9/2021

-      الإدارة العليا

-      مجلس البرامج

-      وجود آليات محدثة

-      زيادة لوعى لدى أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بهذه الآليات

-      قياس الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة

-      طرح الاستبيانات

-      عرض ومناقشة النتائج واتخاذ الإجراءات التصحيحية المناسبة

-      9/2020

-      9/2021

-      منسق معيار أعضاء هيئة التدريس

-      نتائج تحليل الاستبيان وزيادة رضا أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة

مجالات التطوير والتعزيز

مقترحات التطوير والتعزيز

آليا ت التنفيذ

التوقيت

مسئولية التنفيذ

مؤشرات المتابعة وتقييم الأداء

8-التعليم والتعلم

-      توفير البرامج التدريبية للطلاب

-      تطبيق آليات متابعة التدريب الميداني للطلاب في المواقع والمكاتب الهندسية

-      9/2020

-      9/2021

-      أعضاء هيئة التدريس المشرفين على التدريب

-      جهات التدريب الخارجية

-      الطلاب

-      التقارير الواردة من المشرفين على التدريب وجهات التدريب الخارجية

-      النسب المئوية لرضا الطلاب عن التدريب الميداني

-      التقييم المستمر لكفاءة التدريب وتحقيقه لأهداف البرنامج وصقل لمهارات الطلاب من قبل المشرفين على التدريب والاطراف المشاركة والطلاب

-      9/2020

-      9/2021

-      المرشد الأكاديمي

-       

-      عقد وتفعيل اتفاقيات لتدريب طلاب البرنامج

-      9/2020

-      9/2021

-      منسق البرنامج

-      زيادة الجهات المنفذة للتدريب وتوافر جهات ذات ثقل دولى ومحلي

-      استخدام أساليب التعليم الذاتي لطلاب البرنامج

-      استخدام سياسات تحفيزية للإقبال على التعليم الذاتي والتوسع في استخدام المنصات الالكترونية

-      9/2020

-      9/2021

-      أعضاء هيئة التدريس

-      الطلاب

-       

-      تطوير وتحسين الأداء في مجال التعليم والتعلم

-      تحديث عملية التعليم والتعلم من خلال تعظيم الاستفادة من برامج الحاسب الآلي المستخدمة في هذا المجال

-      استقصاء الآراء وقياس رضا الطلاب

-      اتخاذ إجراءات تصحيحية لاستمرار تطوير وتحسين الأداء

-      9/2020

-      9/2021

-      منسق البرنامج

-      منسق معيار التعليم والتعلم

-      نتائج تحليل الاستبيانات والإجراءات التصحيحية المتخذة

مجالات التطوير والتعزيز

مقترحات التطوير والتعزيز

آليا ت التنفيذ

التوقيت

مسئولية التنفيذ

مؤشرات المتابعة وتقييم الأداء

9- تقويم مخرجات التعلم

-   قياس مخرجات التعلم المستهدفة لمقررات البرنامج

-   ورش عمل تدريبية لأعضاء هيئة التدريس على الية قياس تحقيق مخرجات التعلم المستهدفة لمقررات البرنامج

-   اعلان معايير تقييم الطلاب

-   تشكيل لجنة لمتابعة واقترحات التحسين بصورة شاملة لجميع الدرجات التي يمنحها القسم والبرنامج التي يقدمها

-   عمل التغذية الراجعة والتقييم الموضوعي والتأكد من عدم الاخلال بالاقتباس العلمي

-   9/2020

-   9/2021

-   منسق معيار تقويم مخرجات التعلم

-   نماذج تطبيقية من نسب تحقق مخرجات التعلم المستهدفة للمقررات (Blue Print

-   مراجعة نتائج الامتحانات

-   مراجعة نسب النجاح فى البرنامج

-   وضع إجابات نموذجية لكل الامتحانات والالتزام بمعايير الورقة الامتحانية

-   9/2020

9/2021

-   منسق معيار تقويم مخرجات التعلم

-    

10- خطة التعزيز والتطوير

-   عمل خطة تنفيذية للتعزيز والتطوير

-   توثيق المراجعة الدورية للمقررات وعمل لجنة المراجعة وعرض الامثلة الجيدة

-   توثيق المراجعة الداخلية والمراجعة الخارجية

-   مجالات التعزيز والتطوير

-   عناصر الجودة في البرنامج

-   مؤشرات نجاح البرنامج

-   9/2020

-   9/2021

-   فريق منسقى المعايير بالبرنامج

-   منسق البرنامج

-   زيادة في مؤشرات نجاح البرنامج